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    高阶

    • 聚焦监测数据运用,助力高阶思维培养 这场活动在成都双流实小举行
      2025-03-20 16:13:00
      日前,四川省级课题《五育并举背景下监测评价数据驱动教育高质量发展的实践研究》子课题第四联组3月联组活动在成都市双流区实验小学(北坛路校区)举行。据悉,本次活动以“利用监测数据提高学生数学高阶思维”为主题,旨在通过课例展示、交流研讨、专题讲座和专家点评等形式,探索教育评价的新路径,推动教育高质量发展。
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